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Jornada pela gramática

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CRONOGRAMA ABRIL 2021

em abril 30, 2021

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1º/04 SUBSTANTIVO (PARTE III)
02/04 PERSONIFICAÇÃO (OU PROSOPOPÉIA)
03/04 O QUE SÃO MÉTODOS DE ENSINO?
04/04 FERNÃO RODRIGUES DE CALHEIROS

05/04 BARROCO
06/04 BARROCO BRASILEIRO
07/04 BARROCO PORTUGUÊS
08/04 SUBSTANTIVO (PARTE IV)
09/04 SINESTESIA
10/04 MÉTODO DE ENSINO DIRETO
11/04 FERNÃO LOPES

12/04 ARCADISMO
13/04 ARCADISMO BRASILEIRO
14/04 ARCADISMO PORTUGUÊS
15/04 SUBSTANTIVO (PARTE V)
16/04 PERÍFRASE
17/04 APRENDIZAGEM DE MESTRIA (MASTERY LEARNING) DE BENJAMIN BLOOM
18/04 JOSÉ DE ANCHIETA

19/04 ROMANTISMO
20/04 ROMANTISMO BRASILEIRO
21/04 ROMANTISMO PORTUGUÊS
22/04 SUBSTANTIVO (PARTE VI)
23/04 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO (OU DE SINTAXE)
24/04 MÉTODO EXPOSITIVO DE DAVID AUSUBEL
25/04 PERO DE MAGALHÃES GÂNDAVO

26/04 REALISMO
27/04 REALISMO BRASILEIRO
28/04 REALISMO PORTUGUÊS
29/04 PERO VAZ DE CAMINHA
30/04 ELIPSE E ZEUGMA e CRONOGRAMA ABRIL 2021

cronograma e apresentação

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O EMPREGO DOS POR QUÊS

Esse é um dos tópicos que, provavelmente, todo brasileiro sente dificuldade na hora de usar. E para começarmos, há a necessidade de esclarecer que existe 04 (quatro) formas com funções e características próprias podem ser explicadas pela análise morfológica. PORQUÊ O primeiro porquê é todo junto e com acento. A primeira pergunta a se fazer é: Qual é a classe gramatical do porquê junto e com o acento? Se soubermos essa informação, poderemos conhecer as suas características e os seus usos nas frases mais quais é utilizada. Para começarmos logo de uma vez, podemos entender esse porquê como sendo um substantivo. E por ser um substantivo está sujeito às regras que se aplicam a todos os substantivos. Para isso, necessita-se relembrar que há 10 (dez) classes gramaticais que podem ser divididas em 03 (três) grupos distintos que seriam: nominal , verbal e relacional . No grupo nominal há relação com o NOME que, por sua vez, é nomeado pelas palavras responsáve...

APRESENTAÇÕES, DÚVIDAS E SUGESTÕES

O lá, pessoal. Eu me chamo Ju liana e sou formada no curso de Licenciatura em Letras - Lín gua Portuguesa e Respectivas Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). No presente momento, faço a minha 2ª (segunda) graduação em Pedagogia também pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Atualmente, me interesso em oportunidades de ensino por meio de métodos ativos que possam promover nos alunos não só aquisição e interação do conhecimento mas também a expansão e aprimoramento do conhecimento e a aplicação do conhecimento de forma mais significativa. Estou criando esse blog com o intuito de ajudar vocês não só a compreenderem melhor os conteúdos de língua portuguesa, de literatura e de redação mas também criar um lugar que vocês possam encontrar para tirar alguma dúvida de forma pontual de vez em quando. Além disso, pretendo trazer leituras, dicas e análises de livros literários e não literários e conteúdos ex...

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SOBRE A ORIGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

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